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きいて、きいて、きいてみよう(5年生)

22.05.13

 国語の「きいて、きいて、きいてみよう」では、3つの役割できく活動をしています。きき手、話し手、記録者の三役をそれぞれが順番に行い、話し手の人柄が引き出せるようにインタビューをしました。
 話し手が話しやすいように相づちをうちながらきいているきき手、記録者がまとめやすいようにゆっくりと話している話し手、そしてわかりやすいようにまとめている記録者。それぞれがお互いを思いやっている姿がたくさん見られました。今回の活動での学びを普段の生活の中でも生かしてほしいと思います。(y.m.)

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