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紙ねん土とストローで(2年生)

24.03.06

 図工の時間、紙ねん土とストローを使って、工作に取り組みました。算数「はこの形」で学習したことをいかし、紙ねん土とストローを組み合わせ、工夫を考えながら、いろいろな形づくりを楽しみました。(m.d)

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